Відкритий урок 6-Б клас з української мови

Відкритий урок  6-Б клас 

Тема: Зміни приголосних при творенні іменників із суфіксами -ськ-, -цьк-, -зьк- та іменників із суфіксами -ств(о), -зтв(о), -цтв(о). Мета:   навчальна: ознайомити учнів зі змінами приголосних при творенні іменників із суфіксами -ськ-, -цьк-, -зьк- та іменників із суфіксами –ств(о), -зтв(о), -цтв(о); формувати навички орфографічного письма;  розвивальна: розвивати вміння школярів працювати колективно та самостійно; логічне мислення, творчу уяву; мовленнєві навички;  виховна: виховувати наполегливість у вивченні мови, любов до рідного краю, його історії та природи. Внутрішньопредметні зв'язки: морфологія, орфографія, лексикологія. Міжпредметні зв'язки: мова, література, історія. Тип уроку: урок засвоєння нових знань, формування практичних умінь і навичок на основі набутих знань.                                                              Хто зберіг любов до краю                                                              І не зрікся свого роду,                                                              Той ім’ям не вмре ніколи                                                              В спогадах народу.                                                              О.Олесь                                                              Перебіг уроку І. Організація класу. Емоційне налаштування на урок  Дошка Wordwall ІІ. Перевірка домашнього завдання. Синтаксична п'ятихвилинка: Багато цікавих розповідей містять  у собі стародавні літописи Робота з картками.    Картка №1 Утворіть за допомогою суфікса -ин- іменники від прикметників, поясніть написання. Зразок. Німецький — Німеччина. Хмельницький, галицький, вінницький, донецький. Картка №2 Утворіть за допомогою суфікса -ин- іменники від прикметників, поясніть написання. Зразок. Німецький — Німеччина.  херсонський, львівський, одеський, миколаївський. Картка №3 Утворіть за допомогою суфікса -ин- іменники від прикметників, поясніть написання. Зразок. Німецький — Німеччина. полтавський, харківський, турецький,  козацький. Опитування теоретичного матеріалу, перевірка вправи.  Слайд  №5 ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку Слайд №№ 6-9 ІV. Сприймання та усвідомлення навчального матеріалу Робота з правилом. Підручник стор. 96-97 Чергування приголосних г к х – ж ч ш – з' ц' с' Або правило з умовною назвою «Рука Нога і Вухо» руКа          ноГа           вуХо руЧка        ніЖка        вуШко на руЦі     на ноЗі       на вуСі                                                                 -ЦЬК-       -ЗЬК-           -СЬК- В українській мові при творенні слів часто змінюються приголосні звуки.  Ця зміна відбувається при творенні прикметників від основ іменника, які закінчуються на [к], [ч], [ц], [г], [ж], [з], [х], [ш], [с]  за допомогою суфікса -ськ- та іменників  за допомогою суфікса -ств-.  Козак - козацький, козацтво.            Товариш – товариський, товариство.  При додаванні  суфікса -ськ- або -ств- до основи слова, яка закінчується на г, ж, з , відбувається чергування приголосних і суфікс змінюється на -зьк- або -зтво-. г, ж, з + -ськ(ий), -ств(о)  — -зьк(ий), -зтв(о) Прага- Париж- При додаванні  суфікса -ськ- або -ств- до основи слова, яка закінчується на к,  ч, ц відбувається чергування приголосних і суфікс змінюється на -цьк- або -цтво-. Пророк — пророцький, пророцтво,    ткач - ткацький, ткацтво,   молодець — молодецтво, юнак — юнацький — юнацтво. 1.Міркуємо К//Ч//Ц + ськ // цьк (ий), -цтво – юнак,  юнацтво, юнацький Г//Ж//З + ськ //зьк (ий), -зтво – Прага, Празький,убогий- убозтво Х//Ш//С + ськ (ий), -ство – брат,  братерство, Сиваш- Сиваський   2.Винятки: деякі прикметники, утворені від іншомовних слів: Цюрих- цюрихський, Ла-Манш – ла-маншський, казах – казахський, тюрки – тюркський, кембриджський, іракський, цюрихський, баскський, карабахський Вправа 193 Слайд № 9-10 3.Мовний практикум Слайд  №11-12 Уставте пропущені літери. Поясніть правопис слів. Позначте орфограму. Виділіть суфікси. Вороне..кий, францу..кий, кременчу..кий, солда..кий, турис..кий, нью-йор..кий, гре..кий, дослідни..кий, велетен..кий, оде..кий, пта..во, аген..во. 4.Фізккультхвилинка. Пес Патрон. 5.Творча робота  Слайд №14 Від поданих іменників утворіть прикметники. Турист, інтелігент, студент, Рига, Буг, Запоріжжя, румун, казах, калмик, грек, чех, француз. 6.Редагування Слайд №15 7.«Нове слово» Слайд №16 утворити іменники за допомогою суфікса -ств-. Товариш -   боягуз -       ткач -                 парубок -                     студент -      дивак – V.Підсумки роботи на уроці. Рефлексія. VI.Домашнє завдання  : вивчити правила п. 17 виконати вправи 196,197.

Українська мова

Норми єдиного правписного режиму 

Свято рідної мови.

Усі конспекти української мови та літератури 

https://www.schoollife.org.ua/usi-uroky-ukrajinskoji-movy-ta-literatury/?fbclid=IwAR2Bbazb8ZO9NyXCmqpN2p4u5YnlncNkrcPY5ntCGE_cpa7IA5panYXZ1a8#google_vignette

Плани_конспекти уроків 5_11 класи

https://divoslovo.jimdofree.com/%D0%B2%D1%81%D0%B5-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F/%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%96%D0%B2/